【新课标新高考】考点5 名篇名句默写_2022届高考语文一轮复习考点易错题提升练

这是一份【新课标新高考】考点5 名篇名句默写_2022届高考语文一轮复习考点易错题提升练，共5页。试卷主要包含了补写出下列句子中的空缺部分，补写出下列句子中空缺的部分等内容，欢迎下载使用。

掌握关键信息，巧解默写题目
理解题干中的情境特征。情境式默写题给出的具体情境一般有语句描写的对象、描述的画面、营造的氛围、刻画的人物、抒发的情感等，考生默写句子时，就要认真思考具体的情境特征，以确定要默写的语句。
抓住内容提要或语句翻译。有时候，题干给出的情境是与要默写的语句相关的内容，或要默写的语句的翻译，这就要求考生在默写时，把握题干给出的具体内容的指向。
联系上下句的意思。题干给出要默写的语句的上（下）句的大意，考生要根据题干信息，确定对应的语句，再进行补写。
把握位置信息。这类信息中含有表明所填语句位置的词语，如“开头”“文末”“最后”等。
分析表达技巧，体会表达效果。有时题干中的信息往往表明了所填语句运用的手法，所以考生要关注语句的表达技巧、作用、思想情感等关键信息。
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《梦游天姥吟留別》中表现其蔑视权贵的诗句是:“_______________,________________?”
(2)《阿房宫赋》中,作者提出秦国若爱护百姓,结果就会是:“_________________,______________?”
(3)《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是:“_____________________,___________________。”
2.补写出下列句子中的空缺部分。
1.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“__________，__________”。
2.李白《蜀道难》中“__________，__________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
3.杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“__________，__________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
1.《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“__________,__________?
2.严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“__________,__________”两句表达了这样的意思。
3.在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“__________,__________”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含生活中有挫折，但是希望永远在前方的哲理的句子是“_______________，_______________”。
（2）苏轼的《赤壁赋》中描写曹操军队在攻破荆州后顺流而下时的军容盛状的句子是“_______________，_______________”。
（3）《离骚》中诗人以“_______________，_______________”两句直抒胸臆，表白心志，指出自己对美好德行的追求至死不改。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
1.王勃在《滕王阁序》中描写在滕王阁上远眺时所见到的关于落霞与秋水的美景的诗句是“________________，________________”。
2.李密在《陈情表》中表达自己孤苦无依，只有影子与自己相伴的句子是“________________，________________”。
3.陶渊明在《归去来兮辞》中描写自己归家时家人的表现的两句是“________________，________________”。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
1.欧阳修在《醉翁亭记》中用“________________，________________”两句，描绘出山间朝暮的变化，语言精练，对比鲜明。
2.屈原的诗歌中常有忧国忧民的诗句，如《离骚》中“________________，________________”两句就表达了他对劳动人民生活困苦的深切同情。
3.《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：________________，________________。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
1.荀子在《劝学》列举了“登高而招”等生活中常见的例子后，总结出的一个观点是：“___________________，___________________。”
2.白居易在《琵琶行》中告诉人们艺术表现中要适当以空白展现更丰富的意蕴的两句是：“___________________，___________________。”
3.柳永在《望海潮》中描写不同季节的两种花的句子是：“___________________，___________________。”
8.补写出下列句子中空缺的部分。
1.陶渊明《归去来兮辞（并序）》中“________________，________________”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
2.李白《蜀道难》中运用神话故事，采用俯仰视角，夸张地描写蜀山之高险的句子是“________________，________________”。
3.在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，南朝宋文帝刘义隆本希望能够“________________”，没想到却只能“________________”。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
1.古代诗文有许多描写自然万物欣欣向荣生长的名句，如陶渊明《归去来兮辞（并序）》中“______________，______________”两句强调自然的生机，让自然田园倍添诗情画意。
2.杜甫《登高》中“______________，______________”两句，从困苦不断、容颜变化等方面具体表现了诗人的潦倒情状。
3.白居易《琵琶行（并序）》中用船舫寂静、冷月无声烘托琵琶女弹奏技艺高超的句子是“______________，______________”。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
1.俗语说“勿以善小而不为”，只要积累就有大收获，所以《荀子·劝学》中说“________________，________________”，这样圣人的思想境界也就具备了。
2.苏轼《念奴娇（大江东去）》的下阕写由过去跌入现实，词人不免思绪深沉，顿生感慨，发出了“________________，________________”的悲叹，感伤时光易逝、壮志难酬。
3.辛弃疾《永遇乐（千古江山）》中“________________，________________”两句，通过对百姓祭祀场景的描写，表达了作者深沉的忧虑。
答案以及解析
1.答案：(1)安能摧眉折腰事权贵；使我不得开心颜；
(2)则递三世可至万世而为君；谁得而族灭也；
(3)昆山玉碎凤凰叫；芙蓉泣露香兰笑
2.答案：1.长太息以掩涕兮；哀民生之多艰;
2.黄鹤之飞尚不得过；猿猱欲度愁攀援;
3.感时花溅泪；恨别鸟惊心
解析：本题考査默写常见的名句名篇。题目并不是单纯地给出上(下)半句,写另外半句。而是给定语境,确定正确的诗句,相比以往加大了难度。其中“猿猱”“攀援”两词较难写。
3.答案：1.肉食者谋之;又何间焉;2.岂无山歌与村笛;呕哑嘲哳难为听;3.诵明月之诗;歌窈窕之章
【名师点睛】
高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。如“呕哑嘲哳”意思是说，那些粗俗的乡野音乐很难听，偏旁相同。“诵”是朗诵，诵读，不能写“颂”，也可结合“歌”来记忆，都是说唱的意思。
4.答案：（1）沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春
（2）舳舻千里；旌旗蔽空
（3）亦余心之所善兮；虽九死其犹未悔
5.答案：1.落霞与孤鹜齐飞；秋水共长天一色
2.茕茕孑立；形影相吊
3.僮仆欢迎；稚子候门
6.答案：1.（若夫）日出而林霏开；云归而岩穴暝
2.长太息以掩涕兮；哀民生之多艰
3.（且）举世誉之而不加劝；举世非之而不加沮
7.答案：1.君子生非异也；善假于物也
2.别有幽愁暗恨生；此时无声胜有声
3.有三秋桂子；十里荷花
8.答案：1.策扶老以流憩；时矫首而遐观
2.上有六龙回日之高标；下有冲波逆折之回川
3.封狼居胥；赢得仓皇北顾
解析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。易错字：1.憩，遐；3.胥。
9.答案：1.木欣欣以向荣；泉涓涓而始流
2.艰难苦恨繁霜鬓；潦倒新停浊酒杯
3.东船西舫悄无言；唯见江心秋月白
解析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。易错字：1.涓；2.繁；3.舫。
10.答案：1.积善成德；而神明自得
2.多情应笑我；早生华发
3.佛狸祠下；一片神鸦社鼓
解析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。易错字：3.佛，鸦。