作文审题训练20题教案
展开也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?
题目:“我也是生活的主角”
要求:①文体自定(诗歌除外),写出自己的真情实感;②文中不得出现真实的校名、人名等;③字数不少于600字。
请写出你的审题过程:
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1、“欣赏自己”就是要善于发现自己的闪光点,为自己感动,为自己喝彩,使自己的生活充满自信、充满快乐、充满希望。有人说:一个不懂得自己人的是很难快乐的,只会使自己陷入泥潭,只有充满希望的心,才能扬帆起航。
要求:1、请以“欣赏自己”为题,写一篇不少于600字的记叙文。2、文中不得出现真实的校名、人名。
2、题目:敢说我最棒
说明:不要把“最棒”看得高不可攀,实现一个小小的目标又何尝不是“最棒”?
要求:600字左右。字迹工整,卷面清洁,不写错别字,能用规范的修改符号。
练习二
水有三种状态,人生也有三种状态。水的三种状态是由水的温度决定的,人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。假如一个人对生活和人生的温度在0℃以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的世界也就是他双脚站的地方那么大;假如一个人对生活和人生的态度是常温,那么他就是一掬常态下的水,他就能流进大河、大海,但他永远离不开大地;假如一个人对生活和人生是100℃的炽热,那么他就会成为水蒸气,成为云朵,他就飞起来,这样,他就不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。
请以“心灵的温度”为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
请写出你的审题过程:
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1、命题作文:《温暖的心》
2、春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”
生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。
请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选(诗歌除外),题目自拟。
练习三
人生路上,有太多令我们感动、欣赏的美好东西,在我们心底留下了深刻感人的记忆:一缕翠绿,让我们欣喜;一道风景,让我们留恋;一份真情,让我们幸福;一次信任,让我们鼓舞……他们都像一坛坛香醇的美酒,让我们回味无穷。
请以“让 常驻心间”为题,写一篇作文。可以大胆想象,讲述故事,也可抒发感情,发表议论。
要求:把题目补充完整;写出真情实感;文体自选(诗歌除外);不少于600字;文中不出现真实的人名、校名、地名。
请写出你的审题过程:
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1、 在我心中 2、我心中的____________
练习四
以“回家”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选。②不少于600 字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
请写出你的审题过程:
练习五
题目:那一双 (渴望、关注、失望、愤怒、美丽……)的眼睛
要求:把题目补充完整,写一篇记叙文,字数不少于600字,文中不得出现真实的人名、校名。
请写出你的审题过程:
练习 六
我们常想拥抱一下自己的亲人,但总是等适当的时机。
我们常想写封信给最好的朋友,表达一下浓郁的情谊,但总是告诉自己不急。
我们常想完成自己的一项创意,但总是说“找机会”。
我们常想……
很多美妙的想法就这样被搁置了。
其实每天早上我们睁开眼睛时,都要告诉自己这是特别的一天,是多么可贵的一天。·要做的事就从现在开始。
请以“就从现在开始”为题写一篇文章。
请写出你的审题过程:
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1、半命题作文:《带着 出发》 2、《让 开始 》
3、《你准备好了吗?》
写一篇不少于600字的记叙文。2、文中不得出现真实的校名、人名。
练习七
在你成长的道路上,你可能曾经做过傻事,或遇到失败,或有过后悔,或流下过伤心的泪水……但正是这些经历,使你逐步增长了知识,感受了人生,获得了启迪,体验了纯真……请将题目“ 告诉我(过错、挫折、失败、懊悔、眼泪……)”补充完整,写一篇600字左右的文章。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
请写出你的审题过程:
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1、在我们成长过程中,有许多人和事是我们必须面对的。如面对家人,面对老师,面对同桌;还有面对成功,面对挫折,面对灾难;还有面对弱者的求助,面对强者的欺凌,以及面对他人的责难,面对灵魂的拷问……请把当时的情景、过程以及你内心的感受写出来与大家分享。
请以“面对 ”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。
2、《我可以选择 吗》
练习八
一簇茂盛的紫藤罗让我们震撼,因为生命的脚步永不停息.
一场雄浑的安塞腰鼓也让我们震撼,因为陕北汉子躯体里释放的奇伟磅礴的能量.
一粒小小的香瓜子让我们震撼,因为砖缝中萌发的那点绿意让我们心中升腾起擎天撼地的力量.
我们沉迷在书海中,为作者笔下的生命细节而感动。
请将“为 而感动”补充完整,并以它为题写出你内心的真实感受。字数不少于500,文体不限。
请写出你的审题过程:
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1、《感动》 2、《那个 的瞬间》 3、《那一刻, 》
4、《我在 中得到快乐》 5、《说句心里话》 6、《拥抱 》
7、《更好的享受》8、站在 的门口 9、我 ,我快乐
练习九
请以“我们关注着 ”为题,写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实的校名、人名。
请写出你的审题过程:
练习十
请以“为生命着色”为题,写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实的校名、人名。
请写出你的审题过程:
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我们每一个人在自己成长的过程中,也许在学校,也许在家庭,也许在社会,一定也碰到过困难、挫折……请以“用微笑面对生活”为题,写一篇600字左右的文章。文中不要出现真实的地名、校名和人名。
练习十一
请以“忘记”为话题,写一篇不少于500字的文章,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),文中不得出现真实的校名,人名。
请写出你的审题过程:
练习十二:
题目: ,我们的朋友
要求:结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写一篇600字以上的文章。文中不得出现与自己真实身份相关的人名、地名、校名。
请写出你的审题过程:
练习十三
《风雨过后》
要求:①选题后,把题目写在指定位置上,然后写作。②文体自选(诗歌除外),立意自定,要有真实情感。③字数不少于600,不得抄袭,内文不得出现你的姓名、学校和区名。
请写出你的审题过程:
练习十四
题目:收藏
提示:先将题目补充完整,然后作文。横线上可选填 “幸福”“真情”“快乐”“亮丽的风景”“十六岁的天空”… …
请写出你的审题过程:
练习十五
话题作文
小时候,有一次母亲让我把牛赶到地里,准备耕地。我先是牵着牛绳往前走,为了走得快些,我把牛绳往肩上一背,使劲地拉着牛鼻子往前走,谁知这一拉不要紧,这家伙不但不快走,反而前蹄一蹬,向后一坐,和我僵持起来,一步也不走了。这时,舅舅赶来,他接过牛绳,不是拉紧而是放松,回身把牛让到前头,和牛肩并肩,用绳头轻轻往牛背一打。牛像遇上了知己疾步向前。
时隔四十年,童年的这一幕,如今我每每想起来,仍深感震撼。动物尚且希望得到尊重,何况我们人类?
请以“尊重”为话题,写一篇文章。
要求:①有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。②文体自选,不少于600字。若写诗歌则不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替。
请写出你的审题过程:
练习十六
它躺在心灵的角落里,只愿意接受主人的探访;它是行动的指挥棒,牵引着主人的日常言行;它也是一道不上锁的门,任由主人带朋友来参观。它的名字叫——秘密。其实,不但每个人心中有秘密,群体也可能有群体的秘密;有能够公开的秘密,也有不能公开的秘密……
请自拟一个含有“秘密”一词的作文题目(如“公开的秘密”“我俩的秘密约定”“当秘密被人知晓后”“少有的秘密有谁知”等)。
⑴在横线上填上一个词语,使标题完整;⑵文体不限(诗歌除外);
请写出你的审题过程:
练习十七
劳动浸透着人们的汗水,凝聚着人们的智慧,有时也体现了集体的力量。当人们捧起硕大的劳动果实时,就会觉得汗水的甘甜,也会体会到知识就是力量的真理,更会理解到集体的伟大……
亲爱的同学,当你面对这份试卷的时候,也许大家还沉浸在“国际劳动节”的气氛当中,请以“劳动”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体不限。②书写规范,卷面整洁。③不得出现真实的校名、人名。④字数不少于600字(诗歌不少于30行)。
请写出你的审题过程:
练习十八
“我和你,在一起……”当这熟悉的旋律回响在耳边的时候,我不禁想起了“你”。“你”可能是我的亲人,可能是我的老师,可能是我的朋友,“你”也可能是我喜爱的一本书,陪伴过我的小动物,是我珍爱的物品,甚至是我的爱好……这个“你”字含义丰富。
请你以《我和你》为标题写一篇文章,文体不限(诗歌除外),字数在600字以上,文中不要出现学校和自己的真实名字。不得改动标题。
请写出你的审题过程:
练习十九
春风秋雨,悲欢离合。种种经历和体验积淀成我们的生命。回味着,经历着,期待着,不论是大自然的景观与奥秘,还是艺术的感动、足球的激情,抑或是对科学与未来(诸如网络生活、课题实验、科学幻想)的向往,还是对社会人生的体验与反思……都是我们生命交响曲中一串串动人的音符。
请你以“体验”为话题,自拟题目作文。
请写出你的审题过程:
练习二十
题目:《 的时候》
要求:1、先将题目补充完整,在横线上填上恰当的内容(如,渴望独立、记得感恩、获奖、失败、回家、沉浸往事、畅想未来……),然后写一篇600字左右的文章。2、文章中不要出现真实的人名校名,若有需要请以字母代替。3、字迹清晰工整,卷面整洁。
请写出你的审题过程:
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