小学语文19 雾在哪里教课ppt课件

这是一份小学语文19 雾在哪里教课ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了谜底雾，雾在哪里，我来认生字，“屋”的偏旁是，“散”的偏旁是，“论”的偏旁是，“岸”的偏旁是，我来认偏旁，我来组词，调皮的孩子等内容，欢迎下载使用。
（打一自然现象）
在雾里看不清远处的景物；空气很潮湿；雾一般出现在早晨或傍晚的时候。
这篇课文主要讲了什么？
这篇课文主要说的是雾像个（ ），当雾出现在（ ）的时候，（ ）、（ ）、（ ）都看不见了；当雾出现在（ ）时，（ ）、（ ）、（ ）、桥梁、行人和小黑猫都看不见了；当雾消失的时候，这些景物又都清晰地出现了。
课文分为几部分？每个部分分别讲述了什么事情？
从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。
这句话用了什么修辞手法？
把雾拟人化了，看作是淘气、顽皮的孩子。
雾是由悬浮在近地面空气中微小水滴或冰晶组成的天气现象，是近地面空气中水汽凝结的产物。有雾时的天气能见度比较低。
如果地面热量散失，温度下降，空气又相当潮湿，那么当冷却到一定的程度时，空气中的一部分水汽就会凝结，变成很多小水滴，悬浮在空气里，就形成了雾。
文章是从哪两个方面介绍雾的淘气的？
①雾飞到海上。②雾来到岸边。
雾飞到海上之后，做了什么事情呢？
“藏起来”说明了什么？
生动地说明了雾的淘气、顽皮的形象。
雾都藏了大海上的什么？
无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
用“无论……还是……”写句子：
①无论刮风还是下雨，我们都按时来到了学校。
②无论在学习上还是在生活上，老师都十分关心我们。
同学们，你们想象一下，在海上，雾把海水、船只、蓝色的远方都藏起来了，还能不能看到天空和太阳呢？
你们觉得会是什么样子呢？
雾蒙蒙的，什么都看不到。
雾能够把大海、太阳、天空都藏起来，说明了什么呢？
除了海上，雾还会在哪里出现？
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。
雾都把城市的什么藏起来了？
房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫。
甚至：表示所提出的是突出的、进一步的事例。
雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
同学们，你们觉得雾还会把什么藏起来呢？按照课文的样子写一写。
雾把学校藏起来了。无论是飘扬的国旗，还是宽敞的教室，都看不见了。
雾把山川藏起来了。无论是高高的树木，还是巨大的石块，都看不见了。
雾把树林藏起来了。无论是林中的小鸟，还是树脚下的小草，都看不见了。
看不清周围的物体、人；看不见太阳和天空等。
那你们觉得大雾天气有什么坏处吗？
由于看不清周围的物体和行人，容易发生交通事故；长期在大雾的天气中生活对身体不利。
雾把所有的一切都藏起来了，后来他又是怎样做的呢？
雾把自己藏起来之后怎么样了呢？
不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
同学们，你们知道雾把自己藏起来之后，为什么一切都变得清晰了吗？
雾呢？不知道消失到哪里去了。
同学们，你们知道雾到哪里去了吗？展开想象交流一下吧！
从雾的出现到雾的消失，你们发现了雾有什么特点吗？
雾在太阳没有出来之前出现，等到太阳升起来后就慢慢地消散了。
知识小拓展（关于雾的谚语）：
①早雾晴，晚雾阴。②十雾九晴。③三日雾浓，必起狂风。
同学们，课文说雾“是个淘气又顽皮的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？
雾像一块巨大的纱罩，把大地上的一切都笼罩住了；雾像一件乳白色的风衣；雾弥漫在空气中，缓缓地流动着，像一杯乳白色的牛奶流到了我的嘴里，香甜可口。
通过学习《雾在哪里》这篇课文，你有什么收获？
这篇课文采用了拟人化的手法，将“雾”这一自然现象介绍给我们认识，使我们知道了当雾出现的时候，它会把四周的东西遮挡住，让人看不到；当太阳出来后，雾就会消失，被雾遮挡的东西就又可以看到了这一自然现象。
1.我会扩词。论（ ）（ ）久（ ）（ ）岸（ ）（ ）
1.带感情地朗读课文。2.完成课后习题。
《雾在哪里》这篇课文，作者运用拟人的手法，形象生动地描写了雾娃娃顽皮、可爱的样子，同时巧妙地融入了日出雾散的自然知识。