福建省三明市宁化县2020-2021学年八年级上学期第二次月考语文试题
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一、积累与运用(20分)
1.补写出下列句子中的空缺部分(10分)
(1)采菊东篱下, (陶渊明《饮酒》其五)(1分)
(2)白头搔更短, (杜甫《春望》)(1分)
(3) ,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)(1分)
(4) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)(1分)
(5)天接云涛连晓雾, (李清照《渔家傲》)(1分)
(6)入则无法家拂士 , ,国恒亡。
(《孟子》三章)(2分)
(7)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)(1分)
(8)《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是:
。(2分)
2.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生捐赠了衣物、文具、图书等学习用品。
B.既然敌我力量悬殊,我们与其负隅顽抗,不如撤退,以保全有生力量。
C.改变“亚学习”状态,我们要合理安排时间,切忌不要打“疲劳战”。
D.富有学习力的同学,总是孜孜不倦地吸取知识,使自己学识渊博。
3.阅读下面语段,完成后面题目(7分)
(1)阅读下面的文字,按要求答题。(4分)
中国古代的星象文化源远流长、博大精深.古人很早开始就探索宇宙的奥秘,并由此演(yì) ▲ 出了一套完整深奥的观星文化。早期的节日文化,反映的是古人自然崇拜、固本思源等人文精神;一系列活动,则(yùn) ▲ 含着祗敬感德、礼乐文明深邃的文化内涵。节日的起源和发展是一个逐渐形成,潜移默化地完善与普及的过程。古时南北风俗各异,先秦时代端午节的节俗活动鲜( ▲ )见于中原文献记载,就现存文献没法直接考证其源流。关于端午节的相关文字记载,“端午”二字,最早出现在晋代的《风土记》中,但端午的习俗却早已有之,譬( ▲ )如龙舟竞渡祭祀之俗,早已存在。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
①演(yì) ②(yùn)含 ③ 鲜( )见 ④ 譬( )如
(2)在下面语段的横线处依次填入句子,正确的一项是( )(3分)
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,__________;让我们学做荷花的事业吧,__________;让我们学做莲子的事业吧,__________;让我们学做藕的事业吧,__________。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A.④②③① B.②①④③ C.③②④① D.①④③②
二、阅读(70分)
(一)阅读下面诗歌,完成4——5题(6分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
4.下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是( )(3分)
A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。
B.全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。
C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“圆”“直”两字极富神韵。
D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。
5.从修辞手法的角度赏析“征蓬出汉塞,归雁入胡天”这句诗。(3分)
(二)阅读下面文言文,完成6——9题(16分)
(甲)
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。
(乙)
孟子见梁襄王。出,语人曰:“望之不似人君,就之而不见所畏焉。卒然①问曰:‘天下恶②乎定?’吾对曰:‘定于一③。’‘孰能一之?’对曰:‘不嗜杀人者能一之。’‘孰能与④之?’对曰:‘天下莫不与也。王知夫苗乎?七八月之间旱,则苗槁矣。天油然作云沛然下雨则苗浡⑤然兴之矣。其如是,孰能御之?今夫天下之人牧⑥,未有不嗜杀人者也,如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣。诚如是也,民归之,由⑦水之就下,沛然谁能御之?’”(选自《孟子·梁惠王上》)
注释:①卒然:通“猝”,突然。②恶(wū)乎:怎样,如何。③一:统一④与:此处为归顺,随从之意.⑤浡(bó)然:此处形容禾苗蓬勃生长的样子,⑥人牧:管理民众的人,即统治者.⑦由:通“犹”。
6.解释下列句子中加点的词语。(4分)
①委而去之( ) ②亲戚畔之( )
③语人曰( ) ④就之而不见所畏焉( )
7.给文中画线部分断句,停顿处用“/”线划开(断2处)。(3分)
天 油 然 作 云 沛 然 下 雨 则 苗 悖 然 兴 之 矣
8.请用现代汉语翻译句子。(5分)
(1)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。(2分)
(2)如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣。(3分)
9.甲、乙两文表现了孟子怎样的政治主张?请结合两段文字内容分别做简要分析。(4分)
(三)阅读下面文章,完成10——14题(20分)
观秦兵马俑
①车驶过秦始皇陵,骊山巍峨,扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树,田地里长满了青青的蔬菜,间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。
②西安是一个最容易让人发思古幽情的地方。看到半坡,自然就想到了蒙昧远古的祖先,想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。骊山当然让我想到周幽王和骊姬,始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇,而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代,那遗迹更是到处可见。抬头一看,低头一想,无一不让你想到唐诗辉煌的黄金时代,想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句。走过灞桥,我怎会不想到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢?一看到终南山,那“终南阴岭秀,积雪浮云端”的吟咏之声,就在我耳边响起。一走过渭水,那“秋风生渭水,落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的深秋中,凉意袭人。而“云里帝城双凤阙,雨中春树万人家”把春雨中千树万树枝头滴着红雨的杏花带到我眼前,湿意阵阵。大明宫“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒①”,我仿佛亲眼目睹当年世界首都长安的情景,大街上熙熙攘攘,在黄皮肤的人群中夹杂着不少或白或黑、衣着怪异、语言奇特的外国学者、商人、僧侣、外交官。……
③总之,在乘车驶向秦俑馆的路上,我眼前幻影迷离,心头忆念零乱,耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句,纵横八百里,上下数千年,浮想联翩,心潮腾涌。我既愉快,又怅惘;既兴奋,又冷静,中间还夹杂一点似乎是骄傲的意味。
④就这样,转眼之间,我们到了秦兵马俑馆。
⑤我们先参观了大厅旁边的一间小厅。中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕,仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官坐在车上,驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国宝,人们都不禁啧啧称叹,我心中那一点骄傲的意味不由得浓烈起来了。
⑥走进大厅,那真是硕大无比,目避、至少有几个足球场大。站在栏杆旁边向下面的大坑里望去,那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等等,好像都聚精会神地站在那里,静候命令,一个个秩序井然,纪律严明,身体笔直,纹丝不动。兵俑中间间杂着一些马俑,也都严肃整齐,伫立待命。我原以为,这些兵俑都是一个模子里塑制出来的,千篇一律。但是仔细一看才发现,他们的面部表情几乎都不相同:有的像是在微笑,有的像是在说话,有的光着下颔,有的留着胡子,个个栩栩如生,神态各异,没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象当年的艺术家是怎样塑制这些兵马俑的。这不叫它是宇宙间一大奇迹又叫它什么呢?
⑦我的思潮又腾涌起来,眼前幻象浮动,心头波浪翻滚。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和马俑一齐跳动起来。兵俑跑在前面,马俑紧紧地跟在后面,有的兵俑骑上马俑,他们都在将军俑的率领下,奋勇前进。后排坑道里那些还没被完全挖出来的兵俑和马俑,有的只露出了头,有的露出了半身,有的直着身子,有的歪着身子,也都在那里活动起来。那高低不平的地面此时在我眼中忽然变成了海浪,汹涌澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来,奋勇地向前奔去。他们一飞出大厅,看到河山大地花团锦簇,人们意气风发,都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞,浩浩荡荡,飞向骊山,飞向天空。
⑧这八百里秦川可真是一块宝地啊!几千年来,我们多少代人在这里胼手胝足②,辛勤耕耘,才收拾‘出如今这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内,外国朋友,男女老幼,穿着五光十色的衣服,说着稀奇古怪的语言,其数目远超过国人。作为一个中国人的我,那油然而生的骄傲感与幸福感,现在更加浓烈起来了。
⑨我依依不舍地离开秦俑馆。此时天色渐晚,骊山山顶隐入薄薄的暮霭中,周围一片宁静。那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山,伴随我的心飞掠那八百里秦川。
(摘自《季羡林散文选》,有删改)
【注】①冕旒(miǎnliú):这里代指古代帝王。②胼手胝足:手脚上因劳作而结满了老茧。
密 封 线(密封线内不得答题)
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10.下列对本文有关内容的理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.文章第①段的景物描写为全文定下了充满活力、兴奋昂扬的情感基调。
B.第②段末尾的省略号隐含的意思是:在西安,引发思古幽情的历史遗迹与脍炙人口的诗歌还有很多。
C.第⑥段末尾画线句强调的意思是“不知道到底要怎么称呼、评价那些兵马俑才恰当”。
D.刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”与第②段画线诗句表达的意境是不同的。
11.通读全文,依据文章内容,完成下面表格。(6分)
12.简要分析第④段在结构上所起的作用。(3分)
13.联系上下文,赏析第③段中画线句子的语言特色与表达作用。(3分)
14.文章标题为“观秦兵马俑”,但作者为何一开始详写了车行途中的所见所想所感,而并没有直接写“观秦兵马俑”?请结合文章主旨作简要阐释。(5分)
(四)阅读下面文字,完成15——17题(12分)
“刷脸时代”来临,您准备好了吗?
①“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。
靠谱的刷脸技术
②刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到99. 99%。
③刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。
尤其利好老年人
④刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好。老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。
⑤人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。机器可识列化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。
学校 班级 姓名 座号
密 封 线(密封线内不得答题)
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进入“弱隐私”时代
⑥刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号……还有你的脸,甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说,“人脸”被收录就必然指向泄漏,乃至被用来行骗牟利。只是刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严峻。
⑦在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。
(根据谈璎同题文章改编)
15. 下列说法与原文意思不相符合的一项是( ) (3分)
A.作为一种新型的支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。
B.刷脸支付具有高安全性、高实时性、高准确率的特点。
C.人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。
D.“人脸”被收录就必然指向泄漏,乃至被用来行骗牟利。
16.文末加点的“脸”指代哪些个人信息?(3分)
17.文章题目“刷脸时代’来临,您准备好了吗?”隐含着哪些意思?请结合全文内容进行探究。(6分)
(五)阅读下面材料,完成后面题目(10分)
大海中的“阳光使者”——浮游生物
材料一:
①浮游生物泛指水体中那些没有游泳能力或游泳能力很弱的生物。比如水母借助收缩伞状身躯移动,纤毛虫通过抖动纤毛而行。最小的浮游生物只有几微米,而最大的浮游生物要数水母,加上触须,最长可达40米。
②浮游生物基本上随波逐流,因而它们的分布主要受海流影响。这些生物中能进行光合作用的被称为浮游植物,不能进行光合作用、靠捕食其他生物为生的则称为浮游动物。
③浮游生物有着非常阳光的生活态度,可以说是大海中的“阳光使者”。一方面,它们将光合作用产生的能量从表层海水传递至海底;另一方面,它们奉献自己,供养更为高等的鱼类及海底生物。
④浮游植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,逐渐长大并繁殖后代,一部分逐渐沉降至海底,还有一部分成为浮游动物的“美食”。浮游动物的尸体或排出的粪便也会沉降至海底,这些颗粒较大,沉降速度快,成为海底生物,如珊瑚、海绵、深海鱼等的主要“口粮”。这一过程好像有一台泵将碳元素从海洋表层输送到底层,因此被科学家形象地称为“生物泵”。
⑤众所周知,二氧化碳是全球变暖的罪魁祸首,那有没有可能加快“生物泵”的运转效率,从而遏制全球变暖?
⑥自20世纪90年代开始,科学家在海洋中进行了多次施肥实验,希望通过增加海洋中的浮游植物,达到让浮游动物多进食、多排泄粪便的目的,以提高“生物泵”效率。事与愿违,这些实验虽然增加了海洋中浮游植物的量,但浮游动物并没有增多,因而排泄的粪便颗粒也没有显著增加。鉴于效果不理想,加上大规模施肥可能导致不可预见的不良后果,国际社会已经叫停了海洋施肥实验。
⑦浮游生物不仅有奉献自我的美丽“心灵”,还有很高的“颜值”。浮游生物分类学者在显微镜下观察浮游生物时,被它们美妙的身体结构深深震撼。现在有些水晶灯和雕塑的造型设计,就借鉴了浮游生物的结构。
(来源:新华网张旭东有删改)
【材料二】
2019年中国典型海洋生态系统状况(部分)
【材料三】
18.对“浮游生物”的理解,正确的一项是( )(3分)
A.浮游生物都没有游泳能力。
B.浮游生物分类的依据是能否进行光合作用。
C.浮游生物是海洋鱼类唯一的食物来源。
D.浮游生物的“生物泵”能全面遏制全球变暖现象。
19.环保部门根据【材料二】反映出来的问题,制作了一期电视宣传片,如果为宣传片选择一幅海报,【材料三】中最适合的是哪一幅?为什么?(3分)
20.依据材料一、二,可以得出的结论是什么?(4分)
(六)名著阅读(6分)
21.《昆虫记》中提到,对于螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌是 。罗曼·罗兰说法布尔“掌握田野无数小虫子秘密”,请说出下列两种小虫子的秘密:
蜜蜂;
蚂蚁 (3分)
22.阅读下面文字,根据要求作答(3分)
冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪,像一把烈焰,贯穿着这一切,他们不论在人力面前,或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西,都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。
文段中“远征”指什么?在这次行动中,红军经受了哪些困难?请写出两点。
三、写作(60分)
23.按要求作文(60分)
生活是面多棱镜,具有多样性。成功的另一面或许是心酸的失败,繁华的另一面或许是
文明的衰落。生命亦如此,严厉之人也会有柔软温情的另一面,弱小生命也会有坚毅勇敢的
另一面……多一种角度观察世界,观察身边的人,我们常常会有意外的发现。
请以“ 的另一面”为题,写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整,写在答题卷上;
②文体不限,诗歌除外;不少于600字;
③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;
宁化县2020——2021学年上学期第二次月考
八年级语文参考答案及评分说明
一、积累与运用(20分)
(1)悠然见南山
(2)浑欲不胜簪
(3)报君黄金台上意
(4)折戟沉沙铁未销
(5)星河欲转千帆舞
(6)出则无敌国外患者 然后知生于忧患死于安乐也
(7)云生结海楼
(8)树树皆秋色,山山唯落晖
2.(3分)D
3.(7分)
(1)①绎 ② 蕴③xiǎn ④pì(4分)
(2)A(3分)
二、阅读(70分)
(一)6分
4.B
5.这句诗运用比喻的修辞手法。诗人把自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁,飞出汉家边塞,飞进胡人境地。含蓄地表达出作者孤身出塞的飘零落寞之感和内心抑郁激愤之情。
(二)16分
6.①放弃(舍弃、丢下)②同“叛”,背叛③告诉④靠近
7.天油然作云/沛然下雨/则苗津然兴之矣
8.(1)使人民定居下来(而不迁到别的地方去),不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要。
(2)如果有一个不喜欢杀人的国君,那么,天下的老百姓都会伸长脖子期待着他来解救了。
9.甲、乙两文都表现了孟子施行“仁政”(或“仁爱”“人和”等)的政治主张。甲文运用对比、排比等手法,通过对“天时”“地利”“人和”三个条件的比较,阐述了“人和”对战争胜利的决定性作用;通过列举“城”“池”“兵革”“米粟”的情况,形成排比来论证“地利不如人和”。乙文运用比喻来说理,把天下之民归附不嗜杀人者,比作“水之就下”,以此来阐述“仁政”的主张。
(三)20分
10.(3分)C
【解析】画线句强调的是兵马俑给人的震撼,是宇宙间的一大奇迹。
11.(6分)⑴乘车驶向秦俑馆的路上⑵精致绝伦的艺术国宝⑶油然而生的骄傲感与幸福感更加强烈
【解析】⑴处应为地点,结合所见、所感得出。⑵为作者在小厅的所见,结合第⑤段可以得出。⑶为作者在大厅的所感,结合前两空和第⑥段可以得出。
12.(3分)承上启下的过渡作用,承接上文在驶向秦俑馆路上的情形,引出下文对秦兵马俑的所见所感。
【解析】此题考查对语句作用的理解和把握。由于是出现在文章中间,所以起到承上启下的作用。解答时,应写清承接上文什么,引出下文什么。
13.(3分)该句用了排比、对偶的修辞手法,句式整齐,朗朗上口,同时从听觉等多种感官描写,表达了作者对秦俑馆的期待和即将见到它的激动和兴奋。
【解析】此题考查对语言特色及其表达效果的把握。分析句子的语言特色,首先判断句子是否使用了修辞、描写等手法,再结合文章主旨体会其表达作用。
14.(5分)先写车行途中的所见所感,通过环境描写烘托了作者内心的激动与崇敬,渲染了肃穆、庄严的气氛,由所见所感引出下文对秦俑的描写,能更好地表达作者对秦俑文化的骄傲和自豪,情感逐步加深。
【解析】此题考查对文章主旨的理解和把握。答题时,先分析文章主旨,再分析这样写的好处。
(四)12分
15.(3分)D
【解析】此题考查阅读提取信息能力。D.在原文的表述是:但并不是说,“人脸”被收录就必然指向泄漏,乃至被用来行骗牟利。而题目是断章取义,所以错了。
16.(3分)个人信息,包括姓名、职业、手机号、你的脸、你的不同表情等。
17.(6分)①指工作、生活方方面面要用上,你得有准备;②指它虽然有各种安全保障,但还是会有风险,你得有准备;③指它会需要相应的终端设备,你得有准备。……
(五)10分
18.(3分)B
【解析】本题考查对文章的理解。A项有误,由“浮游生物泛指水体中那些没有游泳能力或游泳能力很弱的生物”可见,此项表述错误;B项正确;C项有误,此项中“唯一”表述绝对,与事实不符;D项有误,由第⑤⑥段内容可知,“生物泵”并不能全面遏制全球变暖现象;故选B。
19.(3分)
最适合的是第二幅(1分),材料二介绍的是2019中国典型海洋生态系统的状况(1分)三幅海报中第二幅的主题是“保护海洋生态”,最为符合。(1分)
20.(4分)
由材料一可见,浮游生物起着为海洋生物提供食物、将碳元素从海洋表层输送到底层等重要作用(1分);由材料二可见,我国部分海洋区域的生态系统处于亚健康和不健康状态(1分)。由此可见,我们得出的结论是:我们要善待海洋生命,防止海洋生态系统恶化(2分)。
(六)6分
21.(3分)蚂蚁 蜜蜂能直接辨认回家的方向 蚂蚁凭着对沿途景物的记忆找到回家的路
22.(3分)红军长征。示例:缺吃少穿;恶劣的自然环境;国民党的围追堵截。(答出两点即可)
游踪
所见(所想)
所感
(1)
丰富的历史遗迹,灿烂的诗歌文化
似乎有一点骄傲的意味
秦兵马俑馆小厅
(2)
骄傲的意味浓烈起来了
秦兵马俑馆大厅
规模宏大,形态各异,飞奔向前
(3)
红树林生态系统
广西北海红树林生态系统呈健康状态,红树面积与群落类型稳定。
海草床生态系统
海南东海岸海草床生态系统呈亚健康状态,海草的平均盖度为20.7%,平均密度为363株/平方米。
海湾生态系统
海湾生态系统多数呈现亚健康状态,杭州湾生态系统呈不健康状态。
珊瑚生态系统
广西北海和西沙珊瑚礁生态系统均呈健康状态。
200
密 封 线(密封线内不得答题)
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400
600
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