鲁教版化学九年级上册 第六单元 单元检测试卷 有答案

第六单元 燃烧与燃料

(总分：100分　时间：90分钟)

可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　O—16　Ca—40

一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）

1.用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的灭火原理主要是（    ）

A.隔绝空气                       B.降低可燃物的着火点

C.清除可燃物                      D.使可燃物温度降到着火点以下

2.“低能耗”“低废水”“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是（　　）

A.推广利用太阳能      B.家庭电器长期处于待机状态

C.循环使用水          D.回收有机垃圾用于生产沼气

3.人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施。下列做法不符合安全措施的是（　　）

A.煤矿的矿井中应保持通风     B.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

C.加油站附近严禁烟火         D.发现煤气管道泄漏用打火机检查泄漏点

4.下列有关物质用途的描述中，不正确的是（　　）

A.氧气能供给呼吸            B.明矾可用作自来水生产中的消毒剂

C.稀有气体可用于制作电光源  D.二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案等物的失火

5.下列有关说法中正确的是（    ）

A.二氧化碳能转化为一氧化碳

B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

C.大气中二氧化碳消耗的主要途径是绿色植物的呼吸作用

D.可用燃着的木条检验二氧化碳

6.化石燃料不完全燃烧时会产生的气体是（　　）

A.二氧化碳     B.一氧化碳     C.碳     D.可吸入颗粒物

7.如图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（　　）

A.煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料

B.液化石油气是石油化工的一种产品

C.家用燃料燃烧时均放出热量

D.煤、石油、天然气都是混合物

8.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列叙述中正确的是（    ）

A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量

B.物质与氧气发生的反应都是燃烧

C.碳燃烧会放出大量的热，可作燃料

D.只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧

9.下列对二氧化碳四个方面的认识中不正确的是（　　）

A.组成：二氧化碳由碳、氧两种元素组成

B.性质：二氧化碳能溶于水，其水溶液呈酸性

C.制备：实验室常用石灰石和稀硫酸制备二氧化碳

D.用途：二氧化碳可用于光合作用、灭火和化工原料等

10.下列关于O2和CO2的说法正确的是（     ）

A.都含有氧元素        B.都是氧化物

C.都含有氧分子        D.都能使带火星的木条复燃

11.农业科技人员向农民建议：利用温室大棚进行植物生产时，可向温室内通入适量的二氧化碳，这是因为(     )

A.施用后可防治病虫害           B.施用后可促进植物的呼吸作用

C.施用后可促进植物的光合作用   D.施用后可防止火灾

12.如图所示，下列实验不能达到目的的是（　 　）

A.图A能成功制取并收集二氧化碳

B.若图B中试剂为足量澄清石灰水，则可检验二氧化碳

C.图C用于干燥二氧化碳，则气体应从a端进，b端出

D.图D可用于证明二氧化碳密度比空气大，且能灭火

13.两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体，下列试剂不能将二者鉴别出来的是(     )

A.澄清石灰水       B.水         C.紫色石蕊溶液       D.氯化钠固体

14.下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是 (     )

15.“可燃冰”〔CH4（H2O）n〕是在海底的高压、低温条件下形成的，外观像冰。下面关于“可燃冰”叙述正确的是 （     ）

A.CH4（H2O）n是氧化物                  B.“可燃冰”是一种比较清洁的能源

C.“可燃冰”提供了水可能变成油的证据  D.“可燃冰”可直接拿回家作为燃料使用

二、填空题（本题包括4小题，共44分）

16.（6分）能源和环境已经成为人们日益关注的问题。
（1）目前人们利用最多的能源是煤、     和天然气等化石燃料，其中煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会导致酸雨的主要是       。

（2）氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是     （填字母）。
a.氢气的储存和运输           b.获得氢气的成本
c.制备氢气的原料             d.氢气燃烧的热值不高

17.（8分）按要求回答下列问题：

（1）性质决定用途，用途体现性质。一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的     性。
（2）归纳与比较是学习化学的重要方法之一。对比CO和CO2，它们的组成元素     （填“相同”或“不同”，下同），化学性质            。

（3）汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO=== N2+2CO2，该反应涉及的物质中，能与血红蛋白结合导致人体中毒的是            。

18.（15分）某同学为探究可燃物燃烧的条件，查阅资料得知：白磷的着火点为40 ℃ ，红磷的着火点为240 ℃ ，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应。他按图A、图B所示装置进行对比实验：

（1）用图A所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧，产生白烟；铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧。再用图B所示装置进行实验，观察到不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是                   。

（2）根据燃烧的条件选择填空：用扇子扇炉火，越扇越旺，原因是     (填序号，下同)；用扇子扇蜡烛的烛火，一扇就立即熄灭，原因是        。

a.可快速地提供燃烧所需的氧气

b.空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下

c.空气流动带走热量，温度降到着火点以下

（3）图A与图B所示实验相比，符合环保要求的是       。

（4）如图C，在一个铁制的坩埚里放入松节油，加热把它点燃，待燃烧正常以后，坩埚半浸入水槽的冰水里，不久，火焰慢慢熄灭。取出坩埚再加热，再点燃松节油让其燃烧，再把坩埚半浸入水槽的冰水里，火焰又熄灭。造成松节油熄灭的原因是：      。

19.（15分）自然界中二氧化碳的循环过程如图所示：
 

（1）吸收大气中CO2的环节是        。

（2）由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升，从而导致     ，全球气候变暖。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况：        。

（3）科学家研究得知：海洋能吸收大量CO2。如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化原因的化学方程式：        。

（4）科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水，反应的化学方程式为CO2+3H2=====甲醇+H2O。则甲醇的化学式是        。

三、实验探究题（18分）

20.（18分）某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究。
 

（1）确定气体发生装置应考虑的因素是______和______。
（2）甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应的化学方程式为____________，要得到一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序是______(填字母)，可选用浓硫酸作干燥剂。
（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学方程式分别为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。
乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用______(填字母)，他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是_____________________________________。

四、计算题（8分）

21.（8分）石灰石样品中含有二氧化硅杂质(二氧化硅既不溶于水，也不与盐酸反应)。化学兴趣小组的同学想测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取一块石灰石样品，将其敲碎后，称出6 g放入烧杯内(烧杯质量为20 g)。然后加入一定溶质质量分数的稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止。反应所需时间 (t)和烧杯及其所盛物质总量(m)的关系如下图所示。请回答下列问题：

（1）实验结束时，共放出二氧化碳______g。
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？(计算结果精确到0.1%)

第六单元 燃烧与燃料

参考答案

一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）

1.D   2.B   3.D   4.B   5.A   6.B   7.A   8.C   9.C   10.A   11.C   12.A   13.D  14.A   15.B

二、填空题（本题包括4小题，共44分）

16.（1）石油   二氧化硫   （2）a、b

17.（1）可燃   （2）相同   不同   （3）CO

18.（1）与空气(或氧气)接触，且温度达到着火点   （2）a、b  c   （3）图B

（4）松节油的温度降低到着火点以下

19.（1）绿色植物的光合作用   （2）温室效应   两极的冰川融化，海平面升高，淹没部分沿海城市（答案合理即可）   （3）CO2+H2O==H2CO   （4）CH3OH（或CH4O）

三、实验探究题（18分）

20.（1）反应物的状态   反应的条件
（2）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑    B   D   C
（3）A   反应生成二氧化碳的同时也生成氨气，使制得的气体不纯

四、计算题（8分）

21.（1）2.2

（2）解：设6 g样品中碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
100         44
x          2.2 g
    x=5 g
则该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为×100%=83.3%。

答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。