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部编版三年级上册语文《秋天的雨》优质学案
6.《秋天的雨》学案
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【学习目标】
1.认识“钥、匙”等11个生字。会写“盒、颜”等13个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,仿写句子,背诵课文第二自然段。
3.喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。
【重点难点】
正确、流利、有感情地朗读课文,仿写句子。
【新知预习】
一、给下列加点的字加上拼音。
颜 料 飘 着 仙 子 勾 起 淡淡的 好闻的气味
二、根据课文内容完成填空。
1. 你看,它把黄色给了( ),黄黄的叶子像( ),扇哪扇哪,扇走了夏天的( )。
2. 它把红色给了( ),红红的枫叶像( ),飘哇飘哇,邮来了秋天的( )。
【课堂探究】
这篇课又是从秋天的_________、_________、_____________这几方面描写秋天的雨的。
【达标练习】
1、找出本文中描写颜色的词语:
2、仿写句子:
秋天把 色给了 , 。
【学习评价】自评:☆ ☆ ☆ ☆ ☆
师评:☆ ☆ ☆ ☆ ☆
参考答案
【新知预习】
一、yán liào piāo xiān gōu dàn wén
二、
1.银杏树 一把把小扇子 炎热
2.枫树 一枚枚邮票 凉爽
【课堂探究】
色彩 气味 动物、植物准备过冬
【达标练习】
1.五彩缤纷 黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红 淡黄 雪白
2、仿写句子:
秋天把 蓝色 色给了 天空 , 天上云淡风轻,秋高气爽,一片湛蓝 。(自由发挥)
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