人教部编版《千年梦圆在今朝》同步练习

8 千年梦圆在今朝课时练

8 千年梦圆在今朝课时练

一、读拼音写词语。

二、从文中找出下列词语的近义词。

先驱（     ）    实践（     ）     实施（     ）     里程碑（    ）

三、用直线把能搭配的词语连接起来。

　　受到           代价

　　穿越           工程

　　付出           现实

　　实施           苍穹

　　变成           震撼

四、给下列句子中的双引号选择合适的用法。

双引号的作用：A.表示直接引用。B.表示特定称谓。 C.表示讽刺和否定。  D.表示特殊含义。E.表示突出强调，引起注意。

1. 在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话，人飞于天、车走空中的传说，鲲鹏展翅、九天揽月的奇妙想象。（      ）

2. 为了纪念他，国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。（      ）

3. 毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958年，庄重地表示:“我们也要搞人造卫星。” （      ）

4. 随后，“嫦娥四号”着陆器与它的月球车——“玉兔二号”，顺利进行了互相拍摄，带有五星红旗的着陆器和月球车，在月球背面留下了历史性的珍贵影像。（      ）

五、填空。

从课文中可知，我国航天梦想实现的步骤是：古人的奇妙想象—             ——人造卫星的发射——                 ——                 

【答案】

一、遨   揽   魄    穹  绚丽  辽阔  探索  不懈努力

二、先驱(前驱) 实践(执行) 实施(实行)  里程碑（标志牌）

三、受到震撼     付出代价　　穿越苍穹      实施工程　　          变成现实

四、1. A  2. B  3. A   4. B

五、万户的火箭飞行  载人航天工程的实施  实施月球探测工程