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    统编版语文四年级下册古诗词三首(含答案)

    2022-03-19 13:47:34 511次浏览 作者:语文资源组

    类文阅读-2 乡下人家

    乡下的村庄

    村庄不大,却很古老,村庄的后面,是座不太(竣 峻) 拔的小山。山呈“箕”状,山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着,就像一位母亲张开温暖的怀抱,轻轻拥着自己心爱的珍宝,不由让人生出风水宝地的联想。

    我喜欢这样的村庄,干净利落,整齐有序,保持着传统村落的自然和地域特色。一座座房屋错落有(制 致),院与院之间或相互(衔 衍)接,或留有夹墙,但户与户之间,绝对单门独院。

    阳光灿烂,天气和暖。门角的土地平整,阶前的菜园已收获一空。院前院后,大都种着树木,桃树、杏树和槐树,一株株遵规守矩,在主人规定的范围内生枝散叶,就像邻里之间的约定,和睦相处,不(遇 逾)半步。那些树木,枝杆圆润饱满,枝条伸展,苞蕾微鼓,年华正轻。可以想象,若有一日枝头盛开,它们的花朵,足以把一座小院点亮,一朵花开,就是一片无限的春光。

    这些懂得生活的人们,守护着家园,守护着村庄,点种着自已喜欢的树木、庄稼。乡间的泥土味,清香的庄稼味,和他们身上的汗珠一样,和成一股乡村的气息。夜晚的村庄,月明星稀。各家的院里院外,门楼上,都悬挂着一对新年的大红灯笼,既装饰了门面,照亮了街道,又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村庄朴素的本性,就在于夜晚的柔美,白天的安


    宁。

    (选自《时文精粹 月色中的栀子花香》煤炭工业出版社)

    1. 划去文中括号里错误的字。
    2. “风水宝地”的意思是 。下面的词语与“风水宝地”的“宝”字意思不同的是( )。
    1. 国宝   B.宝藏   C. 宝石   D.宝刀
    1. 文中画线的句子是把村庄比喻成 ,把小山比喻成 , 这样描写的作用是 。
    2. “院前院后,大都种着树木,桃树、杏树和槐树,一株株遵规守矩,在主人规定的范围内生枝散叶,就像邻里之间的约定,和睦相处”,这段话运用了 的修辞手法,来表现村庄、院落 。
    3. 短文通过对描写了哪些事物? 表达了作者怎样的感情?。

     


     

    【参考答案】

    1. 竣 制 衍 遇
    2. 风水好的地方。A
    3. 拥着的珍宝 一位母亲张开温暖的怀抱  形象地描绘出小山的“箕”状和村庄与村后小山所处的地理位置,同时从侧面表达了作者对村庄的热爱。


    1. 拟人 干净利落,整齐有序。
    2. 短文描写了院里院外的树木、夜晚村庄的灯笼。表达了作者对朴素自然、整洁有序的村庄的喜爱眷恋之情。

     

    乡下孩子

    我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩!

    乡村的夏夜,吃过晚饭,洗过澡,就躺在门板或竹榻上,仰望灿烂的星空。听妈妈讲牛郎织女的故事,辨认哪是牛郎星、织女星、北斗星。猜着一个个谜语,向爸爸妈妈提出一个个古怪问题。乡下蚊子多,光摇扇(shàn              shān)子还不够.要点起蒿草烧的火把,那气息很浓郁很好(hǎo              hào)闻。

    傍晚,常在天井和晒谷场上,和小伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”“官兵捉强盗”的游戏。还有捉迷藏,那更有趣啦!屋里屋外,上梁钻洞,到处(chǔ chù)乱躲。竹林中、草堆里、谷仓、大橱,甚至爬到阁楼、横(héng              hèng)梁上,满身灰尘、蜘蛛网也毫不在乎,还一个劲地喊:"快来找我——快来找……”

    乡村天地广阔,到处是孩子们的天地。春天,去山野挖野蒜、野菜和竹笋,炒年糕可香哩!还去采桑叶,用火柴匣养蚕宝宝,看到蚂蚁般的细蚕从卵中孵出,那欢乐劲儿实在难以形容。夏天,到溪中去游泳,抓鱼捉虾,打水仗,用石子在水面打水漂(piāo  piào),比谁打得多。秋天,除了到山上去采山楂、毛栗等野果,更有趣的是到溪滩去抓蟋蟀。我们家乡的


    蟋蟀个儿很大,颈上有条黄带子,叫起来声音很洪亮,斗胜后就像大将军那样威风。冬天,除了捉迷藏,就盼下雪,盼过年。下雪了,可用米筛做罩子捉麻雀。过年,就可放爆竹,滚铜板, 做彩灯。到了元宵节晚上, 一边拖着兔子灯大街小巷满地跑, 汇入了灯的河流,一边观看龙灯和狮舞,那欢乐情景真如同人间天上。

    1. 在文中括号正确的拼音下面画“√”。

    2. 比一比,组个词。

    3. image

     

    1. 理解短文内容错误的是( ) A.我在小镇长大。是乡下孩子。
    1. 春天我们去采桑叶,用火柴匣养蚕宝宝。
    2. 夏夜,常在天井和晒谷场上,和小伙伴一起玩捉迷藏。
    3. 元宵节晚上村里有龙灯和狮舞。
    1. 第三自然段围绕着                          , 按照               顺序,描述了四季以及冬天               、               、时候孩子们的乐趣。
    2. 用“     ”画出短文的中心句,从文章中你感受到了作者怎样的感情?


     

    【参考答案】

    1. shàn hǎo chù héng piāo
    2. 分辨 辩论 辫子 牛郎 朗读 浪花
    3. C
    4. 乡村天地广阔,到处是孩子们的天地。 时间 下雪过年              元宵节
    5. 我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩!感受到作者快乐轻松的心情,和对有趣的乡下生活的怀念和热爱。



    类文阅读-1 古诗词三首

    四时田园杂兴

    【宋】范成大

     土膏欲动雨频催,

     万草千花一晌开。

    舍后荒畦犹绿秀,

     邻家鞭笋过墙来。

    1. 给加点的字选择正确的解释。土膏:A.膏药 B.泥土滋润状

    晌: A. 晌午, B.一天以内的一段时间

    笋:部首查字法,先查部首 ,再查 画

    1. 诗中描写的景物有 、 、和 等。

    2. 这首诗描写的是 季的景色, 根据诗中的词语可以看出。

    3. 用自己的话写出后两句诗的意思。

     


     

    1. 你还知道哪些范成大的古诗?写一写吧。

     


     

     

    【参考答案】

    1.B B


    1. 雨 草 花 竹笋

    2. 夏 春 鞭笋过墙

    3. 屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美;连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出了嫩嫩的竹笋。

    4.    昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。

     

    雨过山村

    【唐】王建

    雨里鸡鸣一两家,

    竹溪村路板桥斜。

    妇姑相唤浴蚕去,

     闲看中庭栀子花。

    1. 下列词语的解释有错误的是( ) A.竹溪:小溪旁长着翠竹。

    1. 妇姑:老妇人和小姑娘。

    2. 相唤:互相呼唤。

    3. 闲着:农人忙着干活,没有人欣赏盛开的栀子花。

    1.     诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是              3.把这首诗的前两句改写成现代汉语。


     

    1. 从这首诗的后两句中,你感受到了什么?

     



    【参考答案】1.B

    1. 偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧

    2. 雨中传来鸡鸣,山村里依稀一两户人家。村路竹溪之上, 一条板桥斜横。

    3. 示例:我感受到了家庭成员之间的关系和睦,以及他们劳动的忙碌。


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