部编道德与法治六年级上册期末测试题（二）

部编道德与法治六年级上册期末测试题（二）

（时间：40分钟     满分：100分）

一、我会填。（18分）

1.全国人民代表大会是我国最高国家（     ）机关。根据宪法，全国人民代表大会行使（    ）权、（    ）权、（    ）权和（     ）权。

2.作为国家的主人，为了行使当家做主的权力，人民通过（     ）组成（          ），统一管理国家和地方事务。

3.在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的（     ），以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。

4.在我国，未满（     ）周岁的公民为未成年人。

5.为了更好的保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定了（            ）的法律，并在其他一些法律中规定的未成年人的特别条款。

6.在我们权利受到侵害时，需要运用（    ）武器维护自己的权益，另一方面，我们也应该（     ）法律，做（     ）公民，不违反法律。

二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）（18分）

1.国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活与国家机构无关。（   ）

2.关心国家大事仅仅是人大代表的职责，其他公民可以不用关心（    ）

3.公民也要积极参与监督国家机关，这是法律赋予我们的责任。（    ）

4.对未成年人的保护只是国家的责任，与家庭无关。（     ）

5.有效预防未成年人犯罪，关键在于集合全社会力量创造有利于未成年人健康成长的良好环境。（    ）

6.未成年人合法权益受到侵犯时，要通过合适途径依法维权，不能忍气吞声，也不能以非法手段报复。（    ）

三、选择题。（每题只有一个正确答案）（24分）

1.以下是国家机关的有哪些？（    ）

①政府    ②医院    ③学校  

④法院   ⑤邮局   ⑥检察院

A.①②③④⑤⑥      

B.①④⑥   

C.②③⑤

2.以下对权力的监督说法错误的是（    ）。

A.对权力监督的目的是保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益

B.国家机关及其工作人员必须按照法律要求，接受监督

C.监督国家机关是有关部门的事，公民不必参与监督

3.以下关于人大代表的说法正确的有（     ）。

①人大代表是由人民通过选举产生的 

②人大代表代表人民行使国家权力 

③人大代表代表人民的利益和意志  

④人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务 

⑤人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求

A.①②③④⑤     B.①②③④     C.①②③

4.12周岁的小学生是否有责任做家务活呢？对此以下说法正确的是（   ）

A.12周岁的小学生还未成年，不应该做家务

B.12周岁的小学生已经是成年人，可以做些力所能及的家务活

C.12周岁的小学生做家务可以培养未成年人承担责任的能力

5.保护未成年人是下列哪些主体的共同责任？（     ）

①学校   ②家庭    ③国家   ④社会 

A.①②③④    

B.③④   

C.①③④

6.未成年人如何保护自己？（    ）

①拿起法律武器维护自己合法权益   

②维权要有适当的途径   

③要学法，守法，不做违反法律的事  

④要增强自我保护意识

A.①②③      B.①②③④     C.①②

7.下列法律不属于专门为未成年人制定的法律是（      ）

A.宪法 

B.《中华人民共和国义务教育法》 

C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

8.下列说法不正确的是（      ）

A.父母有管教和保护未成年子女的权利和义务。

B.作为未成年人，我们必须绝对听从父母的教导。

C.作为子女，我们有赡养扶助父母的义务。

9.小明的爸爸被施工队拖欠工资，你同意下面哪种做法（      ）

A.依据《侵权责任法》向老板索要工资

B.依据《劳动法》申请劳动仲裁

C.依据《治安管理处罚条例》向公安局报案

四、活动与探究。（40分）

为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。

2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。

2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。

2016年主题: 学宪法，讲宪法。

2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。

2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

问题：

1.国家设立宪法日的重要意义是什么？

2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？

一、1.权利、立法、选举、决定、监督2.选举、人民代表大会3.监督4.18 5.专门6.法律、遵守、合法7.宪法、根本法

二、1.×  2.×  3.√   4.×   5.√  6.√

1.B  2.C  3.A   4.C  5.A  6.B7.A  8.B  9.B

四、1. 国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。

2. ①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。

②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。

③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。

④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。