一年级《比尾巴》同步训练（有答案）

比尾巴

一、看拼音写字、词语。

cháng        hǎo        bǎ       sǎn

(       )    (      )    (     )    (     )

二、按要求填空。

“长”共（    ）画，第一画是（    ）。

“好”共（    ）画，第三画是（    ）。

“伞”共（    ）画，第四画是（    ）。

“把”共（    ）画，第四画是（    ）。

三、读一读，比一比，然后抄写。

巴——把        十——伞

（  ） （  ）   （  ）（  ）

了——子        子——好

（  ）  （  ）  （  ） （  ）

四、填空。（不会写的字写拼音）

猴子的尾巴（        ）。

兔子的尾巴（        ）。

松鼠的尾巴好像（        ）。

公鸡的尾巴（        ）。

鸭子的尾巴（        ）。

孔雀的尾巴（        ）。

五、读下面短文。

各（gè）种（zhǒng）各样（yàng）的尾巴

牛的尾巴像鞭（biān）子，用来赶（gǎn）走苍（cāng）蝇（ying）和蚊（wén）子。

燕（yàn）子的尾巴像剪（jiǎn）刀，飞行（xíng）的时（shí）候（hou）用（yòng）来掌（zhǎng）握（wò）方向。

袋（dài）鼠（shǔ）的尾巴撑（chēng）在地上，加（jiā）上两只后（hòu）脚（jiǎo），成（chéng）了一只三脚凳（dèng）。

鱼的尾巴好像船（chuán）的舵（duò），左右摇（yáo）动（dòng），掌握游动方向。

蜥（xī）蜴（yì）的尾巴容（róng）易（yì）断（duàn），在遇（yù）到（dào）敌（dí）害（hài）的时候，尾巴一丢（diū），就好溜（liū）掉（diào）。

《比尾巴》练习题

一、给音节加声母。

(   )ǐ    (   )ǎ    (   )óu    (   )ǔ    

比       把          猴         鼠                 

二、给音节加韵母。

 w(    )  d(    )    s(    )    y(    )  

尾       短         松         鸭             

三、抄写词语。

尾巴            一把           好看           鸭子

四、我会读。（给会读的词语涂上喜欢的颜色）

公鸡    小鸭    老鼠    长尾猴    扁尾巴

松树    长短    最后    一把米    比一比

五、按笔顺写下面的字并填空。

1、云：                             共(    )画。  

2、公：                             共(    )画。   

3、车：                             共(    )画。

六、比一比，再组词。

     车（    ）         共（    ）       

东（    ）         公（    ）    

七、我会说意思相反的词。

长——（    ）    黑——（    ）  对——（    ）    

左——（    ）    上——（    ）  前——（    ）    

八，我知道（按课文内容选择序号）

  （1）猴子（2）孔雀 （3）松鼠 (4)兔子、

1、        的尾巴像把伞。

 2、        的尾巴最好看。

3、        的尾巴长。

4、        的尾巴短。

九、读一读。

谁的尾巴小？

谁的尾巴大？

谁的尾巴好像一条线？

虫子的尾巴小。

大象的尾巴大。

老鼠的尾巴好像一条线。

谁的尾巴细？

谁的尾巴粗？

谁的尾巴好像小波浪？

壁虎的尾巴细。

狐狸的尾巴粗。

金鱼的尾巴好像小波浪

答案：一、b b h sh 二、ei uan ong ā七、短 白 错 有下 后八、（3） （2） （1） （4）