第九课第2框《增强生命的韧性》同步练习题及答案解析
增强生命的韧性
一、单项选择题
1.“是挫折使骨头坚如燧石,是挫折使软骨变成肌肉,是挫折使人战无不胜。”这句话说明( )
A.挫折对人具有双重影响
B.挫折会给人打击,带来损失和痛苦
C.只要经历挫折就一定能够成功
D.挫折也是财富
2.下列对挫折的认识,正确的是( )
①面对不同挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应 ②面对同样的挫折,不同的人也有不同情绪感受和行为反应 ③挫折包括挫折情景、挫折认知、挫折反应,其中挫折反应是关键 ④面对挫折产生负面情绪很正常,我们要及时调整,正确对待挫折
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
3.下边漫画启示我们要( )
A.敢于面对,战胜挫折
B.换位思考,宽容友善
C.积极进取,劳逸结合
D.自立自强,尊重他人
4.南京理工大学动商研究中心发布的一篇文章《学生自杀频发,体育生却是个例外》引起热议。文中提到,在青少年面对挫折自杀率日渐走高的严峻形势下,体育生的自杀率却相对较低。这说明( )
①只有体育课才能提高学生的抗挫折能力 ②战胜挫折需要磨砺顽强的意志 ③体育成绩出色就会战胜一切挫折 ④挫折会对人产生消极影响
A.①② B.②④
C.②③ D.③④
5.第25届世界女排大奖赛在南京落下帷幕,中国女排激战四局以1∶3败给塞尔维亚,继2014年以来连续四届无缘奖牌,这是安家杰独立挂帅以来的重大挫折。关于中国女排遇到的挫折,下列认识不正确的是( )
A.有利于中国女排磨砺意志,增长才干和智慧
B.使女排前进的步伐受到阻碍,从此一蹶不振
C.中国女排应该冷静分析造成挫折的各种原因
D.中国女排应该善于自我疏导,努力战胜挫折
6.你想对漫画《蛋壳心理》中的小男孩说( )
蛋壳心理
①生活不是坦途,要直面挫折 ②正确看待挫折,及时调整自己 ③挫折会带来消极影响,应远离挫折
④具体分析挫折,理智寻找解决办法
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
7.中学生活是一种全新的生活。在这种全新的生活中,我们一定会遇到许多新问题、新困难。为此,我们应该( )
①及时调整自己,尝试自己解决 ②逃避问题和困难
③借助外力,向师长和同学求助 ④等着让父母和老师协助解决
A.①③ B.①②③
C.②③④ D.①②④
二、判断题(正确的填“T”,错误的填“F”)
8.挫折的存在具有普遍性,人生道路上,不同的人一定会遭遇相同的挫折。( )
9.我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。( )
10.遇到挫折向别人求助是懦弱的表现。( )
三、材料分析题
11.【战胜挫折 茁壮成长】安徽女孩杨莉,4岁失去双臂。20多年来,失去双臂的她从谷底爬起,迎风搏击,梳头、洗脸、刷牙、读书上学,练书法、脚拨虾等。最近,杨莉开始尝试网络直播,目前粉丝已超过90万。大家都叫她“励志姐”。
(1)面对生活中的不幸,杨莉作出了何种选择?对你有何启示?
(2)杨莉靠坚强真正玩出了“王者”的荣耀。我们在人生道路上也难免会遇到困境,你会怎样面对人生的困难与挫折?
阅读
逆境给我们的领悟
有一个人,一生碌碌无为,穷困潦倒,靠乞讨为生。一天夜里,他实在没有活下去的勇气了,就来到了一处悬崖边,准备跳崖自尽。
自尽前,他细数自己遭遇的种种失败与挫折,不禁为自己悲惨的命运号啕大哭。崖边石缝里长着一株低矮的树,听到他的经历后,也忍不住跟着哭了起来。这个人见树在哭,忍不住问:“难道你也有不幸?”
小树说:“我是这个世界上最苦命的树,生在岩石的缝隙间,营养不足,环境恶劣,枝干不得伸展,形貌生得丑陋。我看似坚强无比,其实是生不如死呀!”
那人说:“既然如此,为何还要苟活?”
树说:“死倒也容易,但你看我头上的巢穴。巢穴里住了两只喜鹊,一直以来,它们在巢里栖息生活,繁衍后代。我要是不在了,那两只喜鹊怎么办呢?”
那人忽有所悟,从悬崖边退了回来。
【解读】 面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。这时,我们需要调整自己,正确认识和对待挫折。
参考答案
1.D
2.A 【解析】 一般来说,挫折包括三个方面:挫折情景、挫折认知、挫折反应。其中,挫折认知是关键因素。所以,③说法错误。排除③,故选A。
3.A 【解析】 漫画启示我们要学会调整自己的心态,积极面对挫折,所以A符合题意。故选A。
4.B 【解析】 材料说明挫折会对人产生消极影响,战胜挫折需要磨砺顽强的意志,所以②④正确,①③说法均片面,应排除。故选B。
5.B 【解析】 中国女排遇到挫折有利于中国女排磨砺意志,增长才干和智慧,中国女排应该把此次失败当作垫脚石,据此,A、C、D观点正确,不符合题意;B观点明显错误。故选B。
6.D 【解析】 漫画《蛋壳心理》中的小男孩畏惧挫折,我们需要告诉他生活不是坦途,人生难免有挫折,我们要直面挫折,正确对待挫折,理智寻找解决的途径,努力把挫折变成生命成长的机会和动力,①②④符合题意;③错误,挫折是把双刃剑,我们应该勇于面对挫折。故选D。
7.A 【解析】 ②是逃避现实的表现;④是缺乏自立自强精神的表现。排除②④,故选A。
8.F 【解析】 挫折难以避免,每个人都会遇到挫折,但不同的人不一定会遭遇相同的挫折。
9.T
10.F 【解析】 发掘自身的力量并不排斥借助外力。在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。
11.(1)直面挫折,不畏不惧。启示:我们要勇对挫折、战胜挫折,才能获得成功。
(2)①面对挫折,我们需要及时调整自己,正确看待挫折。②面对挫折,我们需要发现、挖掘自己的生命力量,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,增强我们的生命力量。
增强生命的韧性
一、单选题
1.生命的力量,就是她不顺从的模样,而非滚滚长江的东流之水;也不是空旷的地方,不知什么时候布下的蜘蛛网,她是蝴蝶的逆风飞翔,是忍着剧痛依然坚挺着脊梁。青少年学生要发掘生命的力量,应该
①家庭成员间相互理解、信任和包容 ②学会向他人求助,获得支持和鼓励
③培养面对挫折、困难的勇气和坚强意志 ④朋友之间相互竞争,但不伤害友谊
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.John30岁时因病失明,但他没有因此消沉,反而通过画笔,以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽的画作。以下说法不符合上述事例的是
A. 挫折是人生的一部分,应该积极面对 B. 要勇敢地面对挫折,向困难发出挑战
C. 挫折磨练人的意志,一定会使人成功 D. 正确认识挫折,采取恰当的解决办法
3.面对挫折,不同的人会有不同的认识和态度,也会有不同的情绪感受和行为反应。下面与此相符合的是
A. 青少年学生遇到的挫折比成年人少些
B. 同样的挫折,对不同的人可能会产生不同的影响
C. 导致挫折的内在和外在因素通常都能控制
D. 挫折的存在具有普遍性,每个人都会遇到同样的挫折
4.“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”这句话给你的启示有
①人生难免有挫折 ②挫折对人具有百害而无一利
③只有经历挫折才能笑对人生 ④我们要以乐观的态度面对挫折
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
5.小明期中考试成绩从班上前几名掉到二十几名,情绪低落,无心学习,连老师布置的作业也不做。班主任看到这个情况非常着急,让家长到学校配合教育,小明得知家长来校后,跑出校门,离家出走,一度有轻生的念头,同学们在QQ看到小明在线。假如你是小明的朋友,通过QQ劝说小明回家。你会告诉他( )
①人生难免有挫折,挫折面前要坚强 ②人生道路多曲折,正确对待需从容
③学习义务可放弃,珍爱生命是第一 ④离家出走不可取,唯有同学能帮你
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6.电视剧《平凡的世界》中主人公一句“命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来”值得读者细细品味。这句话体现了
①生活并不总是一条平坦的道路,难免会遇到挫折
②人们面对挫折,不断挖掘自己的生命力量,提高了自己的承受力、抗挫力、自我调节和自我修复能力
③挫折是人生成长的财富,挫折帮助我们走向成功
④想方设法回避问题,遇到挫折要绕道而行
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
7.生活并不总是一条平坦的道路,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待、去努力的过程中,可能会遇到一些阻碍、失利、乃至失败,这就是人们常说的挫折。下面这些事件属于挫折的是
①爸爸妈妈在外地工作,我只能和爷爷奶奶一起生活
②上了初中,我和小学时候的好朋友关系原来越平淡了
③今天老师对我说了很多过分的话,太伤我自尊了
④这次演讲比赛,我没有取得好名次
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
8.面对挫折,有的人沉浸于痛苦的失意中不能自拔;面对挫折,有的人在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深;面对挫折,有的人颓废不振而迷失前进的方向。面对挫折,你认为应该
①采取恰当的方法释放自己的负面情绪
②寻找造成挫折的原因,并寻找战胜挫折的有效方法和途径
③挖掘自身的生命力量,坚定自己面对困难的勇气的坚强意志
④提高承受压力的能力,不轻易伤害身体,不放弃生命
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④
9.漫画《同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强面前是垫脚石》,表明
A. 人生遇到不如意的事占多数
B. 不同的人对待挫折的态度和行为反应不同
C. 挫折是由人为因素造成的
D. 人生不可避免要遇到挫折
10.“天行健,君子以自强不息”,这是中华儿女基本的人生态度。下列人物的表现属于意志坚强的有
①司马迁忍辱负重,历时27年完成鸿篇巨著《史记》
②袁隆平长年累月在田间地头工作,成功培育出杂交水稻
③七年半的监禁并未使伽利略向神学屈服
④小明几次考试数学都不及格,就讨厌上数学课了
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
11.华罗庚,初中毕业后,华罗庚曾入上海中华职业学校就读,因学费而中途退学,故一生只有初中毕业文凭。此后,他开始顽强自学,他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年,他不幸染上伤寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,却落下左腿残疾。20岁时,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作,这则材料说明的道理是
A. 只有伟人才会身处逆境、遭遇挫折 B. 身处逆境要多想到最坏的结果
C. 导致挫折的原因是多种多样的 D. 勇敢地面对挫折,才能发挥生命的力最
12.“生命是一朵常开不败的花,挫折是滋润花的养分。只要有勇气,再大的困难都能成为人生的一种洗礼,成功之花最终将为我绽放。”这句人生感悟说明
A. 挫折让人痛苦,我们不要挫折 B. 挫折对人生只有消极影响
C. 经历挫折就一定能成功 D. 我们要用积极的态度战胜挫折
二、非选择题
13. (1)下列诗句告诉我们,生活中要养成哪些优秀的心理品质?
诗句 | 优秀心理品质 |
自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。 | ① |
咬定青山不放松,立根原在破岩中。 | ② |
(2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示?
14.雷锋在日记中写道:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?
(1)从雷锋的日记中,可以看出他是一个怎样的人?
(2)结合所学知识回答:怎样的一生是值得过的?
(3)谈谈:你准备怎样实现自己的人生价值?(至少回答五点)
参考答案
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | C | C | B | B | A | C | D | C | B | A | D | D |
13.(1)
诗句 | 优秀心理品质 |
自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。 | ①正确面对挫折。 |
咬定青山不放松,立根原在破岩中。 | ②坚强的意志。 |
(2)认识到生活中的挫折是我们生命成长中的一部分。
我们要正确面对挫折,增强生命的韧性,发现、发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
14.(1)扮演好自己的角色,承担自己的责任;敬业奉献;生命的价值在于奉献等。
(2)我认为这样的一生是值得的:①能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;②在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;③将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。
(3)努力学习科学文化知识;脚踏实地地从现在做起;让有限的生命焕发光彩,并为之努力,延伸生命价值;实现人生价值的重要途径是从日常生活中的点滴小事做起;实现人生价值的重要基础是干好自己的本职工作;应树立远大理想;积极参加社会公益活动;遵纪守法,维护公平正义。
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